Dogonić Autodesk?

Jeszcze tylko cztery dni i chyba się uda. Nowy rok 2011 ogłoszony przez Autodesk w okolicach marca właśnie nadchodzi ... Stwierdziłem więc, że nie będę Państwa zanudzał jakimiś "tipsami" (zabrzmiało ... dwuznacznie) czy "triksami". W szczególności dopóki w ofercie kolosa z Kalifornii nie ma jeszcze oprogramowania klasy CAC*. Osobiście używam wersji LT, z krótką rączką, mającej tę zaletę, że można nią wydłubywać zawartość nadkoli.

Solidaryzując się z Tymi wszystkimi, którzy mimo przeciwności dotrą na bale sylwestrowe i życząc im powrotu z nich w jednym kawałku - zapraszam na mój blog w Nowym Roku.
Cieszmy się nim, bo istenieje uzasadnione podejrzenie, że nasz dostawca oprogramowania ogłosi w marcu nadejście następcy - 2012.
A.J.

* CAC(oS) - (czyt. KeKos) Computer Aided Clearing (of Snow). Sezonowa wersja Technology Preview by Natura. Wszelkie prawa zastrzeżone.

Kiedy pytają mnie …

Prezentacja wideo typu „Sztuczki i kruczki” dotyczy wybranych zastosowań klawisza TAB oraz narzędzia wyboru cyklicznego. W celu uruchomienia prezentacji ze strony zasobów Społeczności wystarczy kliknąć górny rysunek.
Jeżeli wolą Państwo obejrzeć prezentację w serwisie YouTube należy kliknąć dolny rysunek.
W celu uzyskania najlepszej jakości odtwarzania należy kliknąć dolny rysunek prawym klawiszem myszy i z Menu kursora wybrać pozycję "Watch On YouTube", a następnie ustawić rozdzielczość 720p (HD) i tryb pełnoekranowy.
Pozdrawiam,
A.J.

60 minut na godzinę

Pamiętam czasy kiedy w radiowej Trójce „leciała” regularnie taka audycja satyryczna. Zdecydowanie „z mojej bajki”. Jej żywot skończył się 13 grudnia 1981. Skąd taki tytuł? Przejrzałem prezentację Lynn Allen zarejestrowaną podczas zajęć na AU 2010 pod tytułem „60 AutoCAD® Tips in 60 Minutes”. Jedyne skojarzenia z satyrą to tytuł. Nagranie jest zupełnie poważne. Wskazuje sposoby maksymalizacji wydajności pracy za pomocą najnowszej wersji programu AutoCAD. Prezentacja warta obejrzenia zwłaszcza w przypadku Osób, które uczyły się projektowania za pomocą programu AutoCAD samodzielnie. Ja też znalazłem tam „kruczek”, którego nie znałem.
Prezentację mogą pobrać wszyscy uprawnieni do udziału w AU Virtual, a wiec np. studenci i pracownicy dydaktyczni uczelni, a także oczywiście subskrybenci.
Hiperłącze do prezentacji (prawie 400 MB): http://au.autodesk.com/?nd=class&session_id=7601
A.J.

PS.
Żeby nie było zbyt poważnie. Kilka dni temu zamówiłem u pewnego poważnego producenta komputerów europejską wersję nakładki na ładowarkę. Przejściówka waży tyle co netbook więc oryginalna nakładka to konieczność. Pomijam fakt, że nakładka kosztuje 1,7€, a dostawa 7€ - porządna firma kurierska – warto zapłacić, bo kupić można chyba tylko od producenta.
Dziś dostałem e-mail następującej treści:
„Szanowny Kliencie XXX, Urzadzenie zgloszone pod numerem ****** zostalo przyjete w Centrum Serwisowym. Serwisant rozpocznie naprawe w mozliwie najkrótszym czasie. Nastepna informacja zostanie przeslana, kiedy status naprawy zostanie zaktualizowany.
Z powazaniem,
Biuro Obslugi Klienta XXX” (pisownia oryginalna)
Pobiegłem szybko sprawdzić, czy netbook, który zaczęli właśnie naprawiać jest na miejscu. Był!
Dla mnie bomba – czysty kabaret non stop = 60 minut na godzinę.
Zainteresowanych proszę o obstawianie nazwy producenta XXX. U bookmachera, bo ja nie powiem jaka to firma.

Od A do Z AutoCAD – sztuczki i kruczki. Pomiar - Pole kontra Pola (3)

Prezentacja dotyczy wyznaczania pola powierzchni zamkniętych obszarów z wykorzystaniem poleceń REGION, RÓŻNICA z zastosowaniem pól – dynamicznych zmiennych tekstowych występujących w obiektach tekstowych.
W celu uruchomienia prezentacji (około 4,5 minuty) ze strony zasobów Społeczności wystarczy kliknąć górny rysunek.
Jeżeli wolą Państwo obejrzeć prezentację w serwisie YouTube należy kliknąć dolny rysunek.
W celu uzyskania najlepszej jakości odtwarzania należy kliknąć dolny rysunek prawym klawiszem myszy i z Menu kursora wybrać pozycję "Watch On YouTube", a następnie ustawić rozdzielczość 720p (HD) i tryb pełnoekranowy.
Pozdrawiam,
A.J.

Nasi tam byli ...

Zakończył się właśnie Autodesk University 2010. Nasi tam byli...
Dziękuję wszystkim, którzy odwiedzili pawilon Społeczności Autodesk i nasze stoisko. Do zobaczenia w Polsce i nie tylko. Zapraszam do wymiany opinii, informacji, fotografii. Narzędzia komunikacji w grupach, a także mój blog są do Państwa dyspozycji.
Niżej kilka zdjęć.
A.J.

AU 2010 (4). Z górki na pazurki

Kolejne zajęcia laboratoryjne to MA322-2L "A View from the Top: Top-Down Design Methods in Autodesk® Inventor®". Prowadził je Mark Flayler z IMAGINIT Technologies.
Zaprezentował przegląd metod projektowania, w tym między innymi:
- metodę szkieletową,
- modele pochodne,
- modelowanie wielobryłowe,
- modelowanie sterowane regułami iLogic.
W zasadniczej części zajęć zaplanowano dwa ćwiczenia. Zaplanowano - bo z realizacją było gorzej. Prowadzący rzucał hasło i należało wykonywać ćwiczenie ściśle wg materiałów szkoleniowych. Ja też stosuję tę metodę, ale dopiero wtedy gdy Studenci wykonają pierwsze ćwiczenie wraz ze mną. Traktuję je jako metodę utrwalenia umiejętności. ...
Prawie nikt z uczestników nie dobrnął do końca żadnego z ćwiczeń. Na szczęście drukowane materiały szkoleniowe są dobrej jakości i z czystym sumieniem mogę polecić ich pobranie i naukę metodą samokształcenia.
Moja ocena MA322-2L:
Ogólne wrażenie: ***
Prezentowany system CAD: *****
Dobór zadania: ****
Materiały szkoleniowe: *****
Wiedza i doświadczenie prowadzącego w zakresie prezentowanych narzędzi: *****
Kwalifikacje dydaktyczne - prowadzenie zajęć: **
Wyobraźnia na temat pracochłonności zajęć: *
Pozdrowienia,
A.J.

AU 2010 (3). Jeśli mają Twoje zdjęcie ...

Moje drugie zajęcia laboratoryjne to AC228-5L "Introduction to Photo-Based Reality Capture: Turn Photographs into a 3D Model in AutoCAD®"
Prowadził je Dominique Pouliquen z Autodesk Lab.
Prezentował nową technologię "Photo Scene Editor for Project Photofly".
Zajęcia bardzo ciekawe - prowadzenie bez zarzutu. Omawiały narzędzie tzw. projektowania odwrotnego" (Reverse Engineering) pozwalające na podstawie zestawu fotografii obiektu utworzyć jego model binarny 3D. Narzędzie było już wcześniej prezentowane na stronach Autodesk Lab. Szczegóły można znaleźć na stronie Autodesk Lab: http://labs.autodesk.com/utilities/photo_scene_editor/
Z tej samej strony można pobrać nieodpłatnie oprogramowanie Photo Scene Editor.

Moja ocena AC228-5L:
Ogólne wrażenie: *****
Prezentowany system CAD: *****
Dobór zadania: *****
Materiały szkoleniowe: *****
Wiedza i doświadczenie prowadzącego w zakresie prezentowanych narzędzi: *****
Kwalifikacje dydaktyczne - prowadzenie zajęć: *****
Wyobraźnia na temat pracochłonności zajęć: *****

Pozdrowienia,
A.J.

AU 2010 (2). Zatrzaski i nie tylko

 Moje pierwsze zajęcia laboratoryjne to MA223-1L "Designing Snap Fit Assemblies with Autodesk® Inventor® and Autodesk Algor®" Wejściówki nie było, sprawozdanie było nieobowiązkowe - USA to naprawdę wolny kraj :)
Prowadził je Shakeel Mirza - praktyk.
Zadanie zostało dobrze dobrane. Był to prosty model połączenia zatrzaskowego, wymagający jednak dość zaawansowanych technik MES. Za pomocą modułu MES wbudowanego w Autodesk Inventor wyznaczono praktycznie naprężenie maksymalne. Pozostałe obliczenia wykonano za pomocą systemu ALGOR. Omówiono definiowanie zadania w ALGOR a następnie przedstawiono gotowe wyniki obliczeń.
Z puntu widzenia metodyki prowadzenia zajęć mam niestety kilka zastrzeżeń.
Zajęcia były praktycznie wyłącznie dla użytkowników znających doskonale interfejs obu programów. Widzący np. okno systemu Algor po raz pierwszy byli bez szans. Pierwsze 30 minut było bez zastrzeżeń. Następnie tempo rosło progresywnie, aby w końcówce zanienić się w szalony sprint.
Istnieje wersja virtualna tej sesji. Do dyspozycji mamy jednak tylko pliki danych i rozwiązania oraz piętnastostronicowe materiały pomocnicze.
Ubiegłoroczne zajęcia Shakeel Mirzy oceniłem znacznie wyżej. Myślę, że w tym roku padł ofiarą nowej filozofii szkoleniowe AU - 60 minutowych zajęć.

Moja ocena MA223-1L:
Ogólne wrażenie: ****
Prezentowany system CAD: *****
Dobór zadania: *****
Materiały szkoleniowe: ****
Wiedza i doświadczenie prowadzącego w zakresie AIP i Algor: *****
Kwalifikacje dydaktyczne - prowadzenie zajęć: ***
Wyobraźnia na temat pracochłonności zajęć: *

Pozdrowienia,
A.J.

AU 2010. Elvisa nie było, ale i tak było...

Mamy za sobą Ceremonię otwarcia. Podobnie jak w ubiegłym roku jako pierwsza pojawiła się Lynn Allen. Elvisa nie było. Może informacje z roku 2009 (że żyje) były mocno przesadzone. Nie było przesady w samej ceremonii z korzyścią dla niej. Mnie się podobala. Krótkie prezentacje wdrożeń przedstawiane przez użytkowników robiły wrażenie. "Nasi" też byli - Jeff Kowalski przedstawił interesującą wizję tego co dalej.
A.J.